МАДОУ «Слободо-Туринский детский сад
«Родничок» 

Cозданы все необходимые условия для организации и проведения образовательного процесса. Все базисные компоненты развивающей предметной среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, художественно-эстетического,  познавательного,  речевого  и  социально-коммуникативного развития детей.        

  МАДОУ  располагает учебно-методической литературой для реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования и парциальных программ:

- программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи Нищевой  Н.В,     

- программа экологического воспитания в детском саду «Юный эколог» С.Н. Николаевой,

- программа по музыкальному воспитанию детей «ЛАДУШКИ»  И. Каплуновой, И. Новоскольцевой,

 -  программа по развитию творческих способностей детей  «Развитие творческих способностей у детей от 1 года до 3 лет средствами кукольного театра», разработанная Т. Ф. Сорокиной и Л. Г. Миланович,

 - программа по развитию творческих умений в речевой, театрально – игровой, изобразительной деятельности через приобщение детей к художественной литературе «Приобщение дошкольников к художественной литературе» О.А. Колобова,

 - программа по формированию художественно – эстетического развития личности дошкольника   средствами театрализованной деятельности  «Театральная палитра» О. В. Гончарова,

 - программа по развитию ребенка, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности «Ритмическая мозаика» А.И. Бурениной,

 - программа по укреплению здоровья, нормальному физическому воспитанию «Расту здоровым» В.Н. Зимонина,

  - программа по психологической готовности к школе «Адаптация детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению Л.Ф. Кушнаревой.

Учебно-методическая оснащенность МАДОУ позволяет проводить   воспитательно-образовательную работу с детьми и стремиться к высоким результатам. Методический  кабинет   постоянно пополняется:

- периодической литературой;

- методической литературой;

- детской художественной литературой;

- дидактическим и наглядным (демонстрационный и раздаточный) материалом;

- энциклопедиями, справочниками для дошкольников;

- видеоматериалами;

- учебно-игровой материал по Воскобовичу;

- нормативными документами;

- портфолио педагогов.

         Образовательная среда в МАДОУ создана с учетом возрастных  возможностей  детей, индивидуальных особенностей  воспитанников и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти  для себя  увлекательное занятие. В каждой возрастной группе   созданы  условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы «уголки»,   в которых размещен познавательный и игровой материал в соответствии с возрастом детей. Мебель, игровое оборудование   приобретено с  учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

Это позволяет детям организовывать разные игры в соответствии со своими интересами и замыслами, а также найти удобное, комфортное и безопасное место в зависимости от своего эмоционального состояния. При этом обеспечивается доступность ко всему содержанию развивающей среды, предоставляется детям возможность самостоятельно менять среду своих игр и увлечений. Среда своевременно изменяется (обновляется) с учетом программы, усложняющегося уровня умений детей и их половых различий. В группы старшего дошкольного возраста приобретены игровые панели логических игр (шахматы, крестики-нолики, тетрис). Приобретен ландшафтный стол для изучения правил дорожного движения.

б) о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий:

В музыкальном зале  находится необходимое оборудование для совместной деятельности с детьми: электронный синтезатор, музыкальный центр, набор детских музыкальных инструментов, музыкальные игрушки, портреты композиторов, фонотека, дидактические музыкальные игры. Имеются костюмы для детей и для взрослых.

Оборудован физкультурный зал. Для физкультурных занятий имеется гимнастическая лестница, маты, тренажеры, мячи разных размеров, мешочки с песком для метания, гимнастические палки, скакалки, дорожки для профилактики плоскостопия, скамейки, лыжи с палками и т.д.

Для специалистов детского сада оборудованы  кабинет-логопеда и кабинет педагога-психолога. В кабинетах имеется необходимая мебель, оборудование, дидактический материал для проведения индивидуальных занятий с детьми. 

Оформлены  «Островок безопасности», краеведческий уголок «Русская изба», патриотический уголок «Моя Родина». Выставочное фойе.

Медицинский блок состоит из смотрового и прививочного кабинетов,  изолятора и помещения для уборочного инвентаря. Медицинские кабинеты полностью оснащены всем необходимым оборудованием. Имеет лицензию.

В детском саду для групп раннего возраста музыкальный зал совмещен с физкультурным залом. Он оборудован телевизором,  пианино, магнитофоном, набором детских музыкальных инструментов, музыкальными игрушками, мягкие модули для физкультурных занятий, сухой бассейн, мячи и т.д.

Медицинский блок в детском саду для групп раннего возраста состоит из смотрового кабинета и помещения для уборочного инвентаря.   Оснащен всем необходимым оборудованием по требованиям СанПиНа. Имеет лицензию.

В детском саду имеется Интернет. Информационно-методическая база МАДОУ насчитывает 4 компьютера, 4 ноутбука, 2 проектора, 5 копировальных устройств.

- на основе методического пособия Минтруда России в МАДОУ разработана программа обучения (инструктажа) персонала МАДОУ по вопросам, связанным с организацией и обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг;

- при необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо;

- разработан "Паспорт доступности" учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья; 

- в МАДОУ организованно взаимодействие со специалистами службы ПМПк,  обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в МАДОУ на данный момент отсутствуют.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты спорта приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ -  частично.

В наличии музыкальный зал площадью 68,2 кв.м, спортивный зал площадью 47,3 кв.м., оснащенный спортивным инвентарем и оборудованием в достаточном количестве. Конструкции залов позволяют осуществлять двигательную и музыкальную деятельность  для определенной категории детей-инвалидов и воспитанников с ОВЗ. 

Для двигательной активности детей (подвижных игр, игр с мячом, спортивных игр, упражнений в равновесии, прыжков, метания, лазания) имеется спортивная площадка. На площадке есть лабиринт, рукоход, лестница для лазания, спортивный комплекс.

Для укрепления здоровья детей в каждой группе создан физкультурный центр, где имеются различные массажеры, атрибуты спортивных игр, другое спортивное оборудование.

В МАДОУ в наличии шесть благоустроенных озелененных прогулочных участков, на каждом из которых также есть спортивное оборудование.

По всему периметру здания на асфальте нанесены различные игры: классики, лабиринты и т.д.

В здании ДОУ имеется учебный перекресток для обучения детей правилам дорожного движения.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (детей-логопатов, детей с особенностями развития личностной и познавательной сферы, с нарушениями опорно-двигательного аппарата) представлены бóльшей частью в кабинете учителя-логопеда, методическом кабинете и в спортивном зале:

- дидактические материалы, учебные пособия для проведения коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи;

- средства для развития моторики стопы детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – тренажеры в спортивном зале.

Имеющиеся в МАДОУ средства обучения и воспитания:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (слайды);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
• спортивное оборудование и т.п.

Принципы использования средств обучения и воспитания:

• учет возрастных и психологических особенностей воспитанников МАДОУ;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагогического работника и воспитанника;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В здание МАДОУ имеется 4 входа. Доступных для инвалидов-колясочников входных групп нет. Наличие порогов и отсутствие пандусов при каждом входе в МАДОУ не позволяют инвалидам-колясочникам свободно попасть в здание. Только один вход из четырех имеет широкие дверные проемы. Коридоры здания МАДОУ имеют достаточную ширину для передвижения инвалидов.

Раздевалки в групповых недостаточно просторные. Эвакуационные выходы необходимо обустроить для передвижения инвалидов.

В групповых комнатах двери одинарные. Дверной проем достаточной ширины. Передвижение инвалида-колясочника по группе невозможно из-за узкого прохода между рядами столов, а в спальных помещениях – из-за узкого прохода между кроватками (во время тихого часа). 

Санитарно-гигиенические помещения (туалетные комнаты) также не адаптированы для инвалидов-колясочников. Дверной проем достаточной ширины, но детские кабинки слишком узкие. Необходимо оборудование специальной кабинки для инвалидов-колясочников.

Имеющиеся визуальные, тактильные, акустические средства доступны не всем группам инвалидов:

- сайт МАДОУ адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);

Специальные условия питания

В МАДОУ обеспечены равные условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в рамках утвержденного 10-дневного меню (для детей с 10 часовым пребыванием в МАДОУ).

Организация питания воспитанников МАДОУ, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (СП 2.4.3648-20, утверждённые Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 ), а также к организации общественного питания населения (СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утверждённые Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ  от 27.10.2020 № 31).

В МАДОУ организовано 3-разовое питание на основе примерного десятидневного меню, разработанного в соответствии со «Сборником технических нормативов для питания детей в дошкольных организациях» (под ред. Д.В. Гращенков и Л.И. Николаева). В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Между завтраком и обедом дети получают соки и витаминизированные напитки. В ежедневный рацион включены фрукты и овощи.

Администрация МАДОУ и медицинские работники контролируют соблюдение санитарных требований работниками пищеблока, правильность приготовления пищи, ее качество. В МАДОУ предусмотрены соответствующие помещения для питания воспитанников, а также для хранения и приготовления пищи (групповые помещения, пищеблок – кухня и склад продуктов). Режим работы пищеблока, график питания воспитанников, меню утверждается заведующим МАДОУ.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на данный момент не осуществляется (по запросу, возможность имеется).

Специальные условия охраны здоровья

В МАДОУ созданы равные условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и для лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

Медицинское обслуживание в МАДОУ осуществляется по договору № с ГАУЗ СО "Слободо-Туринская РБ"  (Лицензия на медицинский кабинет по адресу: с.Туринская Слобода, улица Ленина, 85. Лицензия № ЛО-66-01-003438 от 09.07.2015 года.Лицензия на медицинский кабинет по адресу: с.Туринская Слобода, улица Ленина, 30. Лицензия № ЛО-66-01-003930 от 29.02.2016 года.). В МАДОУ работает медсестра, график работы: пн, вт, ср, чт, пт – с 7.30 до 14.30, тел. 8(343) 61-2-15-49. Данный медицинский работник закреплен ГАУЗ СО "Слободо-Туринская РБ"  за МАДОУ и наряду с администрацией МАДОУ и педагогическими работниками несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, оказание неотложной медицинской помощи, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и обеспечение качества питания детей.

МАДОУ предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации и Уставом МАДОУ (процедурный кабинет, медицинский кабинет, изолятор), осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников МАДОУ.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МАДОУ частично, для определенной категории инвалидов и лиц с ОВЗ, организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Информационная база МАДОУ оснащена:

• электронной почтой (rodnichokdetskiisad@mail.ru);

• выходом в Интернет (с любой точки МАДОУ);

• действующий сайт ДОУ (http://rodnichok-sad.mouoslb.ru/)– адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

  В МАДОУ создана единая локальная сеть, через которую организован доступ педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обучения и воспитания детей. Доступ педагогических работников к ИТС осуществляется с любой точки МАДОУ, в каждом кабинете и группе есть выход в сеть Интернет 

• Доступ воспитанников МАДОУ к сети Интернет и ТВ осуществляется только совместно с педагогическими работниками МАДОУ в рамках непрерывной образовательной деятельности.

• МАДОУ оснащено компьютерной техникой:

• персональный компьютер – 4 шт. (кабинеты завхоза, заведующего, медицинского работника, делопроизводителя);

• ноутбук – 4 шт. (кабинеты заведующего, старшего воспитателя, музыкального работника).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

На сайте МАДОУ размещены ссылки на электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (версия для слабовидящих). 

Индивидуальные и групповые коррекционные занятия проводятся с использованием демонстрационных и дидактических материалов, игр, игрушек, пособий, электронных образовательных ресурсов, аудио- и видеозаписей, мультимедийных презентаций. Спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет учителя-логопеда, педагога - психолога оснащены ноутбуками, что позволяет использовать в коррекционной работе электронные образовательные ресурсы.

Доступ воспитанников МАДОУ к электронным образовательным и информационным ресурсам осуществляется только совместно с педагогическими работниками МАДОУ в рамках непрерывной образовательной деятельности (электронные игры, дидактические видеосюжеты, мультимедийные презентации, конспекты).

Комплекс информационных цифровых образовательных ресурсов МАДОУ представлен:

• мультимедийными презентациями;

• медиатекой детских музыкальных произведений;

• аудиосказками русских и зарубежных писателей;

• подборками логоритмических упражнений, игр, чистоговорок;

• серией малых форм образовательной деятельности, используемых в физкультурной практике (комплексы утренней гимнастики, физкультминутки, динамические паузы, ленивая и корригирующая гимнастика, гимнастика для глаз).

  Все электронные образовательные ресурсы МАДОУ размещены на электронных носителях и обеспечивают реализацию ООП ДО в полном объеме.

Наличие специальных технических средств обучения и коллективного и индивидуального пользования

В МАДОУ имеются в наличии технические средства обучения: компьютеры, ноутбуки, проекторы, аудиосистемы для коллективного и индивидуального пользования, в том числе для индивидуального и коллективного использования для детей с ограниченными возможностями здоровья, особыми образовательными потребностями (детей-логопатов, детей с особенностями развития личностной и познавательной сферы).

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В МАДОУ отсутствуют общежития и интернат.

Колисество жилых помещений в общежитиии, интернате, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МАДОУ  отсутствуют жилые помещения.

© 2013 МАДОУ «Слободо-Туринский детский сад
«Родничок»
Powered by: Kandidat CMS
(1.3304 сек.)